Rozwijanie umiejętności przynoszenia i aportowania u szczenięcia cz.3
Każdy kolejny etap przynoszenia i aportowania zakłada rozwijanie zdolności poprzez zwiększanie odległości aportu, treningu aportu z różnych powierzchni (wysoka, niska trawa, śnieg), odszukiwanie aportu czy trening włóczki. Żadne z tych zadań się nie wyklucza, ważne, aby być cierpliwym i nazywać wykonywane przez pieska czynności.
Tak jak było to już wspominane w poprzednich cześciach z cyklu, kluczowe jest tutaj obserwowanie naszego podopiecznego oraz jego postępów. Czasami powinniśmy wybierać prostsze zadania, czasami coś trudniejszego, ale nie powinniśmy przekraczać poziomu średnio-trudnego, gdyż większość zadań powinna być zakończona pozytywnie, nawet jeśli nie będzie ona w pełni samodzielnie wykonywana.
Dobrze też, aby piesek miał regularne przełamanie w treningu przynoszenia innymi czynnościami.
Nauka sztuczek, wystawianie, spacer po mieście, zabawa z pieskami i nauka podstawowych komend w rozproszeniu – wszystkie te czynności są doskonałym odreagowaniem od treningu aportu, a zarazem sprawiają, że powrót do niego staje się czymś pożądanym.
